色園耆英學院長幼共融課程
(合作單位：嗇色園主辦可康耆英鄰舍中心)
活動內容：
2007-11-03(六)

1. 非洲鼓(chc,音樂室)
2. 家居護理常識(wkc, 204室)
3. 電腦應用(lyk, MMLC)

2007-11-17(六)

1. 天文/望遠鏡(ltk, lm, 操場及DAT工場)
2. 健身室／攀石／球類活動(csc,健身室及操場)

2007-12-01(六)

1. 風車製作／彩繪錢箱／百變鬼馬筆(cmc,視藝室)
2. 舞蹈(cmy,學生活動中心)

自二零零六年開始嗇色園社會服務單位舉辦「嗇色園耆英學院」，為長者提供不同類型之班組課程，目的為建立、發展及推廣長者形象，同時鼓勵長者持續進修，達致「老有所學」的理念。

有鑑於嗇色園有多間中小學校，設施完備及專業師資優良，為增強耆英學院的課程內容，讓課程更有規模及專業性，於二零零七年五月建議開設「長幼共融」課程，促進長者與青少年的相處，宣揚「長幼共融」的概念。每間嗇色園學校會配對一間社會服務單位，共同策劃一連串的「長幼共融」課程。

本校的配對社會服務單位為位於大埔的可康耆英鄰舍中心，經商討後，本校共提供三日的「長幼共融」課程予來自可康的長者。

第一日的課程包括非洲鼓、家居護理常識及電腦應用，長者們非常喜歡音樂課程，也在家居護理常識及電腦應用課程內學到不少知識，他們對協助的學生讚不絕口，也感謝教師的盡心盡力，長幼們在這一天互相認識，增進彼此溝通。

第二日的課程包括天文望遠鏡及健體／攀石／球類活動，中間更加插太極球表演，長者們對課程內容感到非常新鮮，都積極嘗試，熱烈參與其中，和第一日一樣，長幼們共進午餐，學生更主動協助長者取餐、倒茶，有說有笑，互相學習對方的優點。

第三日的課程包括風車製作／彩繪錢箱／百變鬼馬筆及舞蹈班，長者們親手製作風車、錢箱及百變鬼馬筆，完成後更一起拿著作品拍照留意。舞蹈課程仿佛令長者年輕起來，長幼一起排練舞蹈，不份彼此。

這三日的課程使長幼雙方有互動學習的機會，彼此溝通及認識，擴闊了生活圈子，增加了合作的機會，拉近了長幼的距離，實能達到促進長幼共融的目的。